Tujuan Pembelajaran

Daftar Isi

🎯 Tujuan Pembelajaran

Media Pembelajaran Joonamat Berbasis Problem-Based Learning (PBL)

Setelah mengikuti pembelajaran menggunakan media Joonamat berbasis Problem-Based Learning (PBL), peserta didik diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis matematis melalui kegiatan menganalisis data dan menyelesaikan permasalahan kontekstual pada materi Analisis Data dan Peluang.

Indikator 1

Interpretasi (Interpretation)

Menginterpretasikan karakteristik penyebaran data dengan menentukan dan menjelaskan makna jangkauan, kuartil, dan jangkauan interkuartil (IQR) berdasarkan data yang diberikan.

Indikator 2

Analisis (Analysis)

Menganalisis penyebaran dan karakteristik data melalui penyusunan serta interpretasi diagram box plot dan histogram sesuai dengan karakteristik data yang disajikan.

Indikator 3

Evaluasi (Evaluation)

Mengevaluasi ketepatan penggunaan diagram box plot dan histogram sebagai representasi data, serta membandingkan dua kelompok data berdasarkan informasi yang diperoleh dari representasi tersebut.

Indikator 4

Inferensi (Inference)

Menarik kesimpulan yang logis mengenai karakteristik dan perbedaan dua kelompok data berdasarkan hasil analisis jangkauan, kuartil, jangkauan interkuartil, box plot, dan histogram disertai alasan yang tepat.